Herausgeber

Benzler, Susanne

ISBN

978-3-8172-2109-7

Preis

12€

Seitenzahl

194 Seiten

Inhalt

Oliver von Wrochem
Lernen aus der Geschichte – eine inhaltsleere Formel?
Methoden und Ziele einer reflektierten und reflexiven historischen Bildung zum Nationalsozialismus an Erinnerungsorten des NS-Unrechts

Astrid Messerschmidt
Historisch-politische Bildungsprozesse in der Einwanderungsgesellschaft und der Umgang mit Rassismus und Antisemitismus

Michael Elm
Film-Bildung. Was können Spielfilme zur Geschichtsvermittlung leisten?

Sebastian Wachs et al.
Über die veränderten Lebensbedingungen Jugendlicher im 21. Jahrhundert

Monika Keller
Moralische Entwicklung: Kognition, Gefühl und moralisches Selbst

Julia Franz
„Die Suche“
Eine Graphic Novel zum Holocaust

Daniel Gaede
Neue inhaltliche Verknüpfungen?
NS-Rassismus thematisieren im Kontext aktueller Diskriminierung

Barbara Schieb
Brauchen wir Helden-Geschichten?

Christa Kaletsch
Für Demokratie und Menschenrechte
Ansätze und Überlegungen zu den aktuellen Herausforderungen von politischer Bildung in der Einwanderungsgesellschaft
Ein Praxisbeitrag

Matthias Heyl
„Vor allzu langer Zeit“
Herausforderung für die historisch-politische Bildung zur Geschichte des Nationalsozialismus und seiner Verbrechen im 21. Jahrhundert